Studies

Train your brain. Neurofeedback für Kinder mit einer Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS)
Elektrodermale Aktivität unter Alpha- oder Beta-Neurofeedback bei Patienten mit chronischem Tinnitus und Angst/Depressivität
Die Wirksamkeit von Neurofeedback im Vergleich zum EMG-Biofeedback bei der Behandlung von ADHS-Kindern
Biofeedback bei analer Inkontinenz
Biomedizinische Relevanz der quantitativen EEG-Analyse
Neuronale Kooperationsprozesse während der Verarbeitung figurativer Sprache: eine EEG-Kohärenzanalyse
Sportliche Belastungsauswirkungen im Abbild hirnelektrischer Veränderungen und Perspektiven für die sportmedizinische Forschung: Analyse bewegungsevozierter Potentiale (MRCPs) und spontaner Elektroenzephalographie (EEG)
Monozentrum und Doppelzentrum in der Spektralanalyse des EEG bei Patienten mit partiellen Anfällen
Orbitofrontale EEG-Aktivierung bei Belohnung und Bestrafung
Beachten oder ignorieren?
Untersuchungen zu Reaktionszeiten und EEG-Korrelaten des Negativ-Priming-Phänomens
Quantitative EEG-Analyse im postiktalen Delir
Quellenlokalisation pathologischer hirnelektrischer Aktivität in Beziehung zu klinischen Funktionsstörungen im Delir nach Elektrokrampftherapie
Computergestützte Befundung klinischer Elektroenzephalogramme
Wahrnehmungswechsel bei mehrdeutigen Bildern
EEG-Messungen zum Zeitverlauf neuronaler Mechanismen
EEG-Grundaktivität und Intelligenz
Zusammenhänge zwischen automatisch analysierter EEG-Grundaktivität und den Ergebnissen von Intelligenztestverfahren
Individuelle Unterschiede in der frontalen EEG-Alphaasymmetrie
Emotionalität und intraindividuelle Veränderungen
Nichtlineare Dynamik im EEG schizophrener Patienten und deren Veränderungen in Abhängigkeit von mentalen Aufgaben

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